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sábado, 13 de junho de 2020

ATIVIDADE 2°Anos MATEMÁTICA C e D


Componente Curricular: MATEMÁTICA
Professor Vagner Noronha
Ano/ Série: 2ª série/ Ensino Médio
Turma: C e D

Atenção alunos: 2ª série C e D   
Atentem-se a comanda!
Estou encaminhando uma atividade para ser resolvido e entregue via e-mail ou Google Classroom. Essa atividade irá compor a avaliação bimestral de vocês.
Após terminarem a atividade 03, vocês enviarão suas produções para o e-mail vagnernoronha@prof.educacao.sp.gov.br ou vagnernoronha@professor.educacao.sp.gov.br
Ou realizaram na sala do Google Classroom
E na atividade escrevam, também, o nome completo para facilitar a identificação. 

           


           

Disciplina: MAT – Raciocínio combinatório aditivo

Professor: Vagner Noronha

Aluno:

Turma:

Data: ___ / ___ / ____

Curso: Ensino Médio-  2º Ano ___4º Bimestre

 

 

Instruções:

1. Responder no caderno as questões a seguir

2. Usar lápis para os cálculos.

 

1.O Sistema admite qual solução 

Imagem sem legenda

a)  (1,5)

b)  (2,5)

c) (3,5)

d) (4,8)

e) (1,2)

2.Quais são os pares ordenados que resolvem o sistema 

Imagem sem legenda

a)1,2

b)2,3

c)4,2

d)8,2

e)3,1

3.Uma caixa de lápis tem o formato de um paralelepípedo reto-retângulo com 3 cm de comprimento, 4 cm de profundidade e 12 cm de altura. Desenhe uma caixa com essas dimensões e, em seguida, calcule a medida do maior lápis que você pode guardar nessa caixa sem que a ponta fique para fora da borda 

Imagem sem legenda

a)3cm

b)4cm

c)12cm

d)13cm

e)15cm

 

4.Com base na atividade anterior, investigue a mesma situação para um porta-lápis nos seguintes formatos ,prisma reto triangular, com aresta de base 12 cm e altura 16 cm Aplique o teorema de Pitágoras 

 

Imagem sem legenda

 

5.Quantos anagramas podemos formar com as palavras Camilo

 

 

 

6.Quantos anagramas podemos formar com as palavras MIssissÍpi 

 

 

 

 

Entregar no email 0/11 ou whatsap  vagnernoronha@prof.educacao.sp.gov.br

BAIXAR 

https://drive.google.com/file/d/1EnbDSh8PO301YRdVeaR5typPrpTeBAlS/view?usp=sharing

Atividade para 2°anos do noturno C e D Matemática

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